Ditulis dan dipostingkan : Selasa, 3 Juni 2014. Oleh Admin Web
Sumber : Materi Pelatihan Calon Instruktur Nasional bagi Guru-Guru SMP Prov. Jawa Tengah oleh LP2KS Indonesia, di LPMP Yogyakarta tanggal 3 hingga 9 Juni tahun 2014. Nara Sumber dari P4TK Jakarta : Ibu Lia Herawati dan Ibu Indriati.
Menurut Sumber/ bahan diskusi: Mengapa perlu diadakan pengembangan kurikulum di negara kita? Sebagai negara yang sedang berkembang (Developing Country), Indonesia mengalami tantangan yang sangat besar yang tibulnya dari dalam negeri (interanal) maupun juga dari luar negeri (eksternal).
Tantangan yang timbul dari dalam misalnya :
- Tuntutan pendidikan yang mengacu kepada 8 Standar Nasional Pendidikan yang meliputi Standar Pengelolaan, Standar Biaya, Standar Sarana Prasarana, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Isi, Standar Proses, Standar Penilaian, dan Standar Kompetensi Lulusan.
- Tantangan internal lainnya terkait dengan faktor perkembangan penduduk Indonesia dilihat dari pertumbuhan penduduk usia produktif.SDM Produktif yang kompeten sebagai modal pembangunan.
Sedangkan Tantangan yang timbul dari luar (External) adalah sbb:
•
Globalisasi:
WTO, ASEAN Community, APEC, CAFTA
•
Masalah
lingkungan hidup.
•
Kemajuan
teknologi informasi.
•
Konvergensi
ilmu dan teknologi.
•
Ekonomi
berbasis pengetahuan.
•
Kebangkitan
industri kreatif dan budaya.
•
Pergeseran
kekuatan ekonomi dunia.
•
Pengaruh
dan imbas teknosains.
• Mutu, investasi dan transformasi
pada sektor pendidikan.
Persepsi masyarakat :
Terlalu menitikberatkan pada
aspek kognitif
Beban siswa terlalu berat
Kurang bermuatan karakter
Perkemabnagn Pendetahuan dan Pedagogi
•
Neurologi
•
Psikologi
•
Observation
based [discovery] learning
dan Collaborative Learning
Fenomena Negatif Mengemuka
•
Perkelahian
pelajar
•
Narkoba
•
Korupsi
•
Plagiarisme
•
Kecurangan
dalam Ujian (Nyontek)
•
Gejolak
masyarakat (social unrest)
